使い方いろいろ！ロイロノートを使った学習活動～池上小ブログより～

 令和３年４月から一人一台学習用端末をすべての児童が使用するようになり、２年と３か月が過ぎました。学校における現代の文房具として、学習での活用もずいぶんと進んできています。また、それは決して高学年だけというものではなく、１年生から活用されています。今回は、学習支援ソフト「ロイロノート」を使った学習活動の様子を池上小学校のブログから紹介します。

かたつむり🐌　と　雪だるま⛄

1年生図工。かたつむりの絵をかきます。

「ぐるぐる渦巻きかいて、線で区切って…。」

同じ声掛けでも、線の幅や色のセレクトなど、子どもたちそれぞれの個性が光ります(^▽^)/

素敵なかたつむりで、教室いっぱいになりました。

2年生。ロイロノートに先生の指示通りにイラストをかきます。

「雪だるまをかきます。まずは頭、〇を一つかいてください」

「次の胴体、下にもう一つ〇をかいてください…。」

描き終わったら、自分で提出箱に提出します。

「さあ、みんなどんな絵になったかな？」

楽しみながら、ロイロノートの使い方をマスターしました(^▽^)/

2023年7月4日火曜日

学期末に向けてがんばってます！～6年生～

平和学習の取り組みの一環として、社会見学で戦績巡りをした6年生。お家の人にも伝えたいと、グループでまとめています。

学んできたこと、調べたことをロイロノートや模造紙にまとめます。

国語の学習でもしてきているので、どうやったらつたわりやすいか、相手の視点に立って作成する子どもたち。

懇談で来校されたときに、ぜひじっくりご覧ください。

他にも1学期の頑張りをたくさん掲示しています。

これは算数の振り返り。誉める材料をいっぱい持って帰っていただきたいです(o^―^o)

縄文式土器令和バージョン💪力作です。